VILLARRAGA TOVAR, Maritza Andrea; FLÓREZ , Y Neyda Rosario. La gamificación como desafío de innovación para resignificar las actividades del curso prácticas profesionales en el programa de psicología de la escuela de ciencias sociales, artes y humanidades (ECSAH) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (U. Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología, [S. l.], v. 9, n. 9, 2024. Disponível em: https://revistascedoccom.biteca.online/index.php/rict/article/view/760. Acesso em: 18 ago. 2026.