RUÍZ, Juan Pablo; GARCIA CASILIMAS , Guihovany Alberto; RAMÍREZ , Fidel. “FLIPPED CLASSROOM” en el ABP como estrategia didáctica en estudiantes de medicina. Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología, [S. l.], v. 9, n. 9, 2024. Disponível em: https://revistascedoccom.biteca.online/index.php/rict/article/view/758. Acesso em: 19 ago. 2026.