[1]
Villarraga Tovar, M.A. y Flórez , y N.R. 2024. La gamificación como desafío de innovación para resignificar las actividades del curso prácticas profesionales en el programa de psicología de la escuela de ciencias sociales, artes y humanidades (ECSAH) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (U. Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología. 9, 9 (oct. 2024).